ACP Traductera, a.s.
O firmě
Poskytujeme komplexní překladatelské a tlumočnické služby. Pomůžeme vám také s korekturami a revizemi textů, předtiskovou sazbou (DTP), copywritingem (tvorbou prodejních a marketingových textů) a s lokalizací softwaru. Uvědomujeme si, že každý zákazník má jiné potřeby, a proto ke každému novému projektu přistupujeme individuálně.
Výrobky, služby
Překlady, tlumočení, jazykové korektury, grafické zpracování textů, software
Detaily
| Kontaktní osoba | Mgr. Radka Vegrichtová (jednatelka) Jana Fučíková (vedoucí kanceláře) |
|---|---|
| Webová stránka | traductera.com/cs/ |
| [email protected] | |
| IČ | 27198286 |
| DIČ | CZ27198286 |
Kategorie
Otevírací doba
| po-pa - 9:00-17:00 |
|---|
Podobné firmy
VÍTKOVICKÁ STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA
Vzdělávání žáků probíhá v moderně vybavených dílnách zařízených pro výuku strojírenských oborů, modernizovaných učebnách teoretické výuky a expozicích Světa techniky. Vybrané předměty jsou vyučovány metodou CLIL neboli prostřednictvím cizího jazyka. Škola nabízí 15 oborů, z toho je 14 v denní formě studia. Ve školním roce 2019/2020 měla naše škola 701 žáků. Škola má 4 učebny výpočetní techniky, učebnu výpočetní techniky CAD/CAM, 5 učeben vybavených multimediální technikou pro výuku všeobecných odborných předmětů, učebnu mechatroniky, učebnu fyziky, 2 učebny matematiky, 2 učebny technologie, učebnu elektrotechnologie, učebnu pro výuku společenskovědního vzdělávání, 2 učebny českého jazyka, 5 učeben pro výuku cizích jazyků, 17 kmenových učeben a 2 tělocvičny v prostorách školy. Ve školním roce 2019/2020 spolupracuje naše instituce s 59 firmami, jež našim žákům poskytují praktickou výuku. Z celkového počtu je 37 firem zaměřeno na strojírenství, 13 na elektro, zbývajících 9 je pak autoservisů.
Gymnázium a Střední odborná škola, Plasy
Žáci naší školy mají dostatek příležitostí osvojit si klíčové kompetence, tzn. osvojit si některé důležité vědomosti, dovednosti, postoje a hodnoty a dokázat je využívat v osobním, občanském i profesním životě. Smyslem vzdělávání není předat žákům co největší objem dílčích poznatků, fakt a dat-